26 травня 2020, 9:57

З 1 червня учні профтехів можуть виходити на практичне навчання, - МОН

Урядовий портал

З 1 червня учні закладів профосвіти, для яких неможливо перенести практичне навчання у дистанційний формат, можуть виходити на заняття. Для випускників також зможуть організувати державну кваліфікаційну атестацію. Про це йдеться у листі МОН, який був розісланий 25 травня 2020 року. 


Маєте Телеграм? Два кліки - і ви не пропустите жодної важливої юридичної новини. Нічого зайвого, лише #самасуть. З турботою про ваш час!


Читайте також: "Додаткова сесія ЗНО-2020 відбудеться 24 липня - 10 серпня".

Про це повідомляє Урядовий портал.

Зазначається, що розпочати роботу зможуть заклади профосвіти тільки тих регіонів, де місцева влада прийме рішення про послаблення карантину. Крім того, директор має погодити механізм роботи з місцевим управлінням освіти.

Так, відвідувати профтехи учні зможуть, зокрема для того, щоб скласти лабораторну роботу, пройти теми з виробничого навчання чи практики, відпрацювати водіння транспортного засобу тощо. Під час уроку в кабінеті мають знаходитися не більш як 10 осіб одночасно, а провітрювати приміщення необхідно буде щонайменше 15 хвилин перед і після кожного заняття.

Адміністрація профтехзакладу має попіклуватись про безпечність освітнього процесу, а саме:

  • прибирання двічі на день;
  • дезінфекція;
  • інформування про необхідність регулярного миття рук із милом і використання захисної маски;
  • заборона перебування у закладі сторонніх осіб тощо;
  • дотримання дистанції — розсадка по одному учню за партою;
  • щоденний температурний скринінг працівників і учнів;
  • інструктаж про симптоми хвороби та дії у випадку зараження.

Також щоб уникнути скупчення учнів у закладі, адміністрація може змінювати графік освітнього процесу: починати заняття в різний час, скоротити чи збільшити тривалість перерв, запланувати позмінне навчання тощо.

Читайте також: "Вступна кампанія до закладів військової освіти у 2020 році: особливості".

Водночас МОН рекомендує не застосовувати очне навчання без нагальної необхідності та комбінувати його з дистанційним опануванням матеріалу.

0
0

Додати коментар

Відмінити Опублікувати